Palestra ministrada pelo médico psiquiatra Dr. Içami Tiba, em Curitiba, 23/07/08.

O palestrante é membro eleito do Board of Directors of the
International Association of Group Psychotherapy. Conselheiro do
Instituto Nacional de Capacitação e Educação para o Trabalho "Via de
Acesso". Professor de cursos e workshops no Brasil e no Exterior.

Em pesquisa realizada em março de 2004, pelo IBOPE, entre os
psicólogos do Conselho Federal de Psicologia, os entrevistados
colocaram o Dr. Içami Tiba como terceiro autor de referência e
admiração - o primeiro nacional.

1º- lugar: Sigmund Freud;
2º- lugar: Gustav Jung;
3º- lugar: Içami Tiba.

1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório.
Filho é para sempre.

2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se
pode castigar com internet, som, tv, etc...

3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento
errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser
passar o dia todo em hospital de queimados.

4. É preciso confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se
falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro
lado, além das testemunhas.

5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após
o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem.
Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento
da prevenção que a camisinha proporciona.

6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem
mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer
comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a
próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as
regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai
(e nas punições também) e vice-versa. Se o pai determinar que não
haverá um passeio, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob
pena de criar um delinquente.

7. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser
comer, saberá a hora. E é o adulto quem tem que dizer QUAL É A HORA de
se comer e o que comer.

8. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou
e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem
que entender.

9. É preciso transmitir aos filhos a idéia de que temos de produzir o
máximo que podemos. Isto porque na vida não podemos aceitar a média
exigida pelo colégio: não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos
tirar 7,0.

10. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os
adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente.

11. A gravidez é um sucesso biológico e um fracasso sob o ponto de vista sexual.

12. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são,
mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para fazer uso
da droga . A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as
agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia.
Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve 'abandoná-lo' .

13. A mãe é incompetente para 'abandonar' o filho. Se soubesse
fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali,
não a respeita.

14. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não
deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer
discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3,
4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão
suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.

15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.

16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar
nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é
obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o
vestibular, ele o perderá se for mal na faculdade.

17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na
educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite.
Nunca.

18. Muitas são desequilibradas ou mesmo loucas. Devem ser tratadas.
(palavras dele).

19. Se a mãe engolir sapos do filho, ele pensará que a sociedade terá
que engolir também.

20. Videogames são um perigo: os pais têm que explicar como é a
realidade, mostrar que na vida real não existem 'vidas', e sim uma
única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo,
apertar o botão e zerar a dívida.

21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas
bater cartão.

22. Pais e mães não pode se valer do filho por uma inabilidade que
eles tenham. 'Filho, digite isso aqui pra mim porque não sei lidar com
o computador'. Pais têm que saber usar o Skype, pois no mundo em que a
ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível pagarem para falar com o
filho que mora longe.

23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da
casa. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um
dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que
eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o
centro do universo.

24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.

25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar
palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a
geladeira, terá que mostrar qual é o consumo (KWh) da que ele indicar.
Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto isso
(seus supostos luxos) incrementará o gasto final.

26. Dinheiro 'a rodo' para o filho é prejudicial. Mesmo que os pais o
tenham, precisam controlar e ensinar a gastar.

Curso Gratuito de Idiomas

Vamos Divulgar curso Gratuito de Idiomas, para quem está estudando nas Escolas Estaduais, é verdadeiro, vamos aproveitar a oportunidade
http://jcconcursos. uol.com.br/ DefaultInformaca o.aspx?IdInforma cao=11755& IdSecaoSite= 6
 
Quarta-feira, 16 de julho de 2008 SEducação/SP Cursos de idiomas ainda têm 2 mil vagas
Das 12 mil vagas para cursos gratuitos de idiomas, abertas pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo em junho, ainda restam duas mil.
 
Os Centros de Estudos de Línguas (CELs), unidades da rede estadual de ensino que oferecem esses cursos, possuem oportunidades para interessados em aprender alemão, japonês, francês ou italiano. Somente o idioma espanhol já não dispõe de vagas. Todas foram preenchidas.
 
Poderão concorrer estudantes da rede estadual de ensino que cursem a partir da 6a série do ensino fundamental, tanto em curso regular quanto supletivo e técnico.
 
Secretaria investe R$ 617 mil nos CELs
 
Os Centros de Estudos de Línguas, encarregados de ministrar os cursos gratuitos de idiomas, receberão novos equipamentos até setembro, segundo informa a Secretaria de Estado da Educação.
 
Com investimento de R$ 617 mil, a Secretaria irá adquirir notebooks com leitor e gravador de DVD e CD, impressoras a laser, projetores datashow, microfones e aparelhos de som com karaokê. Cada CEL passará a ter todos esses equipamentos, com objetivo de aprimorar as aulas dos professores, resultando em melhor aprendizagem aos alunos.
 
"Vamos oferecer aos professores melhores condições técnicas para que possam ensinar os idiomas com mais recursos. É extremamente importante ter materiais atualizados para as aulas", afirma a secretária de Estado da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro.
 
"Um terceiro idioma é essencial para o enriquecimento curricular dos estudantes, além de representar um diferencial na hora de disputar vaga no mercado de trabalho", completa.
 
Inscrições
 
As inscrições devem ser realizadas nas secretarias dos próprios Centros de Estudos de Línguas, mediante apresentação do comprovante de matrícula escolar e documento de identidade.
 
No caso de menor de idade, o estudante deve ir acompanhado pelo pai ou responsável. Ao todo, a Secretaria tem hoje cerca de 50 mil alunos matriculados nos CELs.
 
Informações
 
Os interessados poderão conferir os endereços dos CELs no site www.educacao. sp.gov.br, clicando em "CENP", depois em "Centros de Línguas" e, por fim, em "Endereços". Outras informações pelo telefone 0800-770-0012
 
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